Топ 6 книг по методике преподавания английского языка

Топ 6 книг по методике преподавания английского языка

Мы уже писали о книгах по методике в статье о CELTA и список книг на лето. Но в этой статье решили собрать перечень наиболее полезных источников для преподавателей с небольшим опытом и для тех, кто хочет освежить свои знания.

Jim Scrivener Learning teaching

Топ 6 книг по методике преподавания английского языкаЭто базовый учебник, в котором автор доступным языком описывает этапы работы с основными навыками, взаимодействие учащихся и педагога, планирование уроков, инструменты и задания.
В пособии много иллюстрированных примеров, комментариев методиста, вопросов для размышления и задания для читателей. В разделе Photocopiable resources найдете формы для наблюдения и анализа учебного процесса, примеры классических коммуникативных заданий, шаблон плана урока.
Третье издание учебника укомплектовано DVD, которое демонстрирует практические техники на занятии.

David Riddell Teach English As Foreign Language

Топ 6 книг по методике преподавания английского языкаЭто пособие написано очень простым языком. Советуем начать с этой книги, если вы никогда не преподавали и не обучались этому, но хотели бы получить общее представление в доступной форме. Автор приводит примеры из собственного опыта, анализирует свои воспоминания как студент, обосновывает почему некоторые приёмы на занятиях не эффективны. Эта книга напоминает больше художественную, чем научную. Но от этого ее ценность ничуть не преуменьшается.

Jeremy Harmer The practice of English Language Teaching 4th edition

Топ 6 книг по методике преподавания английского языкаХармер знакомит читателей с основой языка и его системами (если вы обучались в инязе, то эти знания уже получили), популярными подходами в методике, кратко описывает возрастные особенности учеников и их стили обучения, роль учителя, как исправлять ошибки, работа с основными видами речевой деятельности и многое другое.
Также, приводится список литературы после каждой главы для тех, кто хочет почитать подробнее.
Приятный бонус в виде DVD с фрагментами уроков, что очень важно для понимания общей картины.

David Nunan Practical English language teaching

Топ 6 книг по методике преподавания английского языкаЭто пособие подойдет даже учителям без профильного образования. Каждый раздел написан отдельным автором, а Девид Нанан выступил редактором. Очень доступный язык и удобная структура: ключевые понятия выделены, в начале каждой главы сообщается результат, которого достигнет читатель, например,
At the end of this chapter, you should be able to:
- define methodology
- describe the “ methods” debate
- explain the basic principles of communicative language teaching
(David Nunan Practical English language teaching, chapter 1 Methodology)
Даны практические примеры к теории, есть вопросы для размышления и закрепления материала, а также список дополнительной литературы.

Penny Ur 100 Teaching Tips

Топ 6 книг по методике преподавания английского языкаДанное пособие содержит описание накопленного преподавательского опыта известного автора в течение 40 лет. Будет полезно всем учителям, независимо от уровня их подготовки.
100 советов включают начало и конец занятия, использование учебника и его адаптация к урокам, вопросы дисциплины, игры на уроках, использование родного языка и так далее. Каждая рекомендация очень кратко записана, “без воды”, без академических терминов и очень легко воспринимается.

Scott Thornbury A-Z ofELT (Methodology)

Топ 6 книг по методике преподавания английского языкаПособие больше подойдёт для учителей, у которых уже есть опыт и они хотят поглубже разобраться в специфике преподавания.
Выстроена по принципу мини-энциклопедии и охватывает большинство понятий, связанных с языком и методикой.
Автор даёт четкие и исчерпывающие определения, однако практических советов и техзник здесь нет. В основном, теория, необходимая для опытных преподавателей и методистов.

Советы и подходы, о которых прочитаете в методические пособиях, необходимо закреплять на практике. Можно сочетать изучение теории с курсами по преподаванию английского языка.
Получите базовые знания по коммуникативной методике и научитесь преподавать онлайн.

Топ 6 книг по методике преподавания английского языка

Топ 6 книг по методике преподавания английского языка

Юлия Белоног

Понравился материал? Оцените

Звёзд: 1Звёзд: 2Звёзд: 3Звёзд: 4Звёзд: 5 (2 оценок, среднее: 4,50 из 5)
Загрузка...

А ещё им можно поделиться

Related Post

3 Comments

  • Юлия, а Вы никогда не задумываись над простым фактом, что все эти учебники написаны людьими, которые сами НИКОГДА НЕ УЧИЛИ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, и очень часто вообще никаких языков. Ну или как бы учили английский, находясь в утробе матери или в детском саду, т.е. то, чего 99,9999... % наших студентов лишены? Вас это до сих пор никак не смущало, что эти авторы нас всех просто дурят, зашибая деньгу на горемыках не-носителях? А вот меня смутило лет так 5 назад, когда начал преподавать разговорный в китайской школе, в 2013 г в Шанцю. Пересмотрел все учебники, доступные онлайн, загрузил все возможное, консультировался со светилами (я это делал года так с 2002). Я лично знаю некоторых авторов, Ричардса и Литтлвуда. И ничего не подходит, когда у тебя класс в сто челов или не очень мотивированный класс разгильдяев, да еще больные ноги, не позволяющие по классу носиться. И осенило прямо по Райкину - слушал, слушал и понял, ну и дураки же вы все! Серьезно. Надо делать ИМЕННО ТО, ЧТО НЕ ОПИСАНО В КНИГАХ, написанных дилетантами в нашем деле - преподавании неносителя неносителям, субъектом EFL- в среде EFL. Почти как - прочитай и сделай наоборот ну или хотя бы по-другому. В итоге, эти книги ценны только этим негативным содержанием. Позитив получается от противного, т.е часто работает обратное. Например. CLL - больше свободы студенту, пусть самовыражается... Ан нет - давать ему сами вопросы от начала и до конца, и пусть получается диалог в паре в зоне ближайшего развития, т.е. тащат они себя сами в жесткой системе, а в мягкой они переходят на свой язык, т.е. срабатывает CLT Литтлевуда с тчоностью да наоборот.

    Reply
  • · Edit

    Столько негатива! Люди книги читают для общего развития, для вдохновения, для поиска новых решений, а совсем не для того чтобы жить по ним от корки до корки.
    Вот Вы же их прочли и решили что они Вам не подходят, что в конкретной ситуации нужен другой подход. Само понимание этого уже ценно! Поэтому книг по методике такое множество. Возможно у Вас получится написать книгу опираясь на собственный опыт и она очень многим облегчит жизнь. Зачем с такой злостью-то?

    Reply
  • · Edit

    Игорь, спасибо за ваше мнение и опыт, которым вы поделились. В своей работе я руководствуюсь учебниками, указанными в статье. Когда я начинала преподавать, мне они очень помогли. В большинстве случаев -это работает.
    Дело не только в носителях или не носителях. Для меня книги носителей воспринимаются легче (но это сугубо моё восприятие).
    Я работаю в более "тепличных условиях" по сравнения с вашими, не обучала никогда 50-100 человек, самое большое 25 в училище. Дети были неуправляемые, из неблагополучных семей и для них пришлось всю коммуникативную методику корректировать. Но это скорее частный случай.
    То есть информация из данных книг не может быть 100% руководством к действию и требует тщательного анализа. Каждый преподаватель в праве оценивать и выбирать свои методы. Я поделилась своими предпочтениями.
    Какие учебники неносителей по методике вам понравились? Поделитесь, пожалуйста.

    Reply

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *