12 заданий на улучшение правописания

Компьютеры и автокорректоры значительно облегчают ученикам такой аспект языка как правописание. Тем не менее учиться писать самостоятельно и правильно стоит. Тренировать spelling будет вовсе не скучно с помощью игр и упражнений, которые мы для вас подготовили. Вам понадобятся: — список слов — карточки с буквами или буквы-магниты или буквы из игры Scrabble.

1) Decipher the code

Возьмите любой текст. Уберите из слов согласные буквы и попросите учеников восстановить текст. Такие задания разных уровней можно найти здесь и выполнить онлайн.

2) Words workstations

Для этой игры вам понадобятся карточки с буквами или буквы-магниты, или буквы из набора Scrabble . Попросите каждого ученика выбрать одно слово из списка, перемешать его буквы и оставить на своей парте. Ученики ходят между партам, собирают слова из перемешанных букв и записывают их на лист бумаги. Затем ученик опять перемешивает и переходит к следующей парте. Тот кто первый правильно собрал и записал все слова – победитель.

3) Relay

Для этой игры понадобятся две команды. Ученики становятся в одном конце класса. Перемешанные слова лежат на столе в другом конце класса. По очереди ученики бегут к столу и собирают одно слово. Как только ученик правильно собрал слово он возвращается к своей команде, а к столу бежит следующий игрок. Команда,которая первой собрала все слова — победитель.

4) Speller and writer

Эту игру ученики выполняют в парах. Один ученик —speller . Другой —writer . Для этой игры вам понадобится флипчарт, который нужно будет развернуть от учеников, или же нужно будет развернуть парты так,чтобы ученики сидели спиной к доске. Speller бежит к доске/ флипчарту и пробует запомнить правописание как можно больших слов на нем. Затем он возвращается к writer и диктует ему те слова, которые запомнил. Он может возвращаться к доске столько раз сколько нужно. Та пара, которая первой правильно написала все слова, побеждает.

5) Creative Spelling

Эта игра понравится вашим юным ученикам. Вместо тренировки правописания с помощью ручки или карандаша у них есть возможность сделать это с помощью пластилина, игрушек, бусинок и любых других предметов. Преподаватель называет слово, а ученики выкладывают его с помощью разных предметов. Тот, кто первый выложил слово, — победитель.

6) Spelling Battleships

В этой версии “морского боя” вместо кораблей игроки используют слова. Каждый ученик рисует поле 10 на 10 и размещает в нем слова из списка. Остальные правила игры как в обычном морском бое.

7) Spelt!

Ученики садятся в круг. Преподаватель говорит первое слово из списка. Первый ученик называет первую букву слова, второй – следующую. Ученик, который произносит последнюю букву слова, должен сказать spelt,чтобы остаться в игре! После этого преподаватель называет новое слово.

8) Crossword

Напишите на доске список слов, затем попросите учеников вместе разместить все слова на столе так,чтобы каждое слово одной буквой соединялось с другим. Эта игра хорошо подходит для командной работы и поможет ученикам запомнить в процессе правописание любых слов.

9) Ping Pong Cups

Для этой игры вам понадобятся пластиковые стаканчики и шарики от настольного тенниса. Каждый ученик получает комплект стаканчиков и один шарик. На дне каждого стаканчика ученик пишет букву. Гласные и частотные согласные следует повторить на нескольких стаканчиках. Преподаватель читает первое слово из списка. Ученики бросают шарики и пробуют попасть в стаканчики с нужными им буквами. Те буквы, в которые они попали, ученики берут себе и пробуют сложить из них слово. При желании ученики имеют право обмениваться буквами. Тот, кто первый правильно сложил слово, победитель. Затем ученики ставят стаканчики назад на место и преподаватель читает новое слово.

10) Spelling Bee

Ученики становятся в две шеренги. Преподаватель читает первое слово из списка. Если ученик написал его правильно, он идет в конец шеренги и продолжает игру. Если ученик написал слово с ошибкой, он садится, а следующий игрок из его команды продолжает попытку правильно написать слово.

11) Word search

Раздайте каждому ученику список слов и лист бумаги в клеточку. Ученик рисует поле на листе и вписывает в него слова из списка. После этого ученик вписывает любые буквы в квадратики, которые остались. Ученик обменивается своим листом с соседом. Оба пытаются как можно быстрее найти все слова. Тот, кто первый нашел все слова, – победитель.

12) Find the word

Для этой игры нужно разложить буквы отдельно или в небольших кучках по классу. Преподаватель читает первое слово из списка. Ученики бегают по классу, пробуют найти нужные буквы и сложить из них слово. Тот, кто первый нашел нужные буквы и правильно сложил из них слово, получает очко. Кто за игру получил больше всех очков – победитель.

Надеемся, эти игры помогут вашим ученикам весело и продуктивно отработать правописание любых слов! Поделитесь в комментариях какое из заданий вам понравилось больше? 😉