Работа за рубежом: куда поехать преподавать и как к этому подготовиться

Тот факт, что английский в современном мире – главный международный язык, не вызывает сомнения. Английский язык имеет статус официального в 58 странах мира, а используется в 101 стране. Спрос на преподавателей английского языка достаточно ощутимо проявляет себя во многих отраслях жизни: в международной торговле, дипломатии, в системе высшего образования, туристическом секторе. Как результат — многие…
Последнее занятие: как подвести черту

Конец года — особенное время для любого класса. С одной стороны, важно подвести черту. С другой — ученики уже мысленно настроены на каникулы и им трудно сосредоточиться. Предлагаем несколько творческих интересных идей для запоминающихся последних уроков. 1. Review games Повторите и проверьте выученный за год материал в форме классной викторины в стиле Jeopardy. Обязательно вручите…
Работа в Skyeng. Интервью с преподавателем Верой

Вера — лингвист, переводчик, преподаватель онлайн-школы Skyeng. Вера считает, что современная система образования в России предоставляет хорошие возможности по изучению иностранных языков, но для достижения быстрых результатов лучше заниматься индивидуально с использованием дистанционных технологий обучения. По мнению Веры, удаленная работа преподавателем в Skyeng имеет много преимуществ. Одно из них — возможность работать из любого места,…
Первая встреча: 10 правильных вопросов, помогающих лучше узнать ученика

В учебнике NEW English File (OUP) Pre-Intermediate в одном из первых уроков для введения темы “Порядок слов в вопросительных предложений” есть вопрос “How can we get to know new people?” Действительно, как? Самый простой и эффективный способ — задавать им вопросы. Однако, не каждый вопрос позволит узнать человека лучше. Кроме того, не всегда уместно “допрашивать”…
План урока «A total makeover»

  In this lesson, students learn about makeovers and changing your image. They will practice listening for gist and (optionally) writing. Age: Teenagers and adults Level: intermediate Time: 50 mins Lesson type: listening and speaking (optionally writing) Number of students: 1- 8 Materials: youtube videos worksheet A total makeover (teacher’s notes) A total makeover (worksheet)…
Английские идиомы: изучаем и применяем

Идиомы интересны для изучения потому что они не только обогащают словарный запас студентов, но еще и отражают культуру и стиль мышления носителей языка. Значение многих идиом отличается от родного языка, что делает их особенно забавными. Обычно они вводятся в программу обучения, начиная от уровня intermediate +. Как практиковать идиомы разнообразнее и эффективнее, а затем употреблять…
Любимая фраза Трампа стала словом года в Великобритании

Всё чаще мы слышим слово «фейк», но теперь оно относится не только к подделкам известных брендов одежды, но и к новостям. По определению Wikipedia, «фальшивые (поддельные, «фейковые») новости — это информационная мистификация или намеренное распространение дезинформации в социальных медиа и традиционных СМИ с целью введения в заблуждение, для того чтобы получить финансовую или политическую выгоду»…
8 способов использовать реальные предметы в классе

Что мы делаем, когда изучаем тему «Еда» на английском с учениками? Обычно используются карточки, картинки с изображением того или иного понятия. А что если вместо этого принести в класс реальные предметы или хотя бы упаковки от них? Звучит странно? А вот и нет! Сегодня рассмотрим, как использовать реальные предметы на уроке и что использовать. Зачем?…
11 ноября в Минске состоялась презентация школы Skyeng для преподавателей

11 ноября в городе Минске прошла презентация школы Skyeng для преподавателей английского языка. Ведущим спикером презентации выступила Юлия Белоног, методист школы Skyeng. Юлия подробно рассказала о том, как преподавать английский онлайн, продемонстрировала гостям возможности проведения урока на инновационной платформе школы Vimbox. Участники презентации получили подробные ответы на многочисленные вопросы, услышали истории действующих преподавателей Skyeng, узнали…
Лайфхаки по работе со «сложными» учениками на групповых занятиях

Каждому преподавателю на каком-то определенном этапе работы трудно найти общий язык со своими студентами. И часто бывает не важно насколько идеально подготовлены уроки, интересны ли задания, песни и игры, используемые на занятии. Причин такого «недопонимания» может быть много: слишком сложный материал, необъективная оценка за задание/ тест/ экзамен, недостаточно уделенное внимание определенным студентам на занятии, опоздания…