Смеемся и учимся: использование забавных историй и юмора в обучении английскому языку

— Как переводится с английского «I don’t know»? — Я не знаю. — Ну вот, никто не знает! Можно ли начинать занятие с анекдотов? Имеет ли это смысл или пустая трата учебного времени? Уместен ли юмор вообще на занятиях английского языка? Ответы однозначны. Разберемся во всех этих моментах. Юмор на занятии английского языка – это…
Google Maps на уроке английского

За последние годы Google Maps значительно выросли. Теперь это гораздо больше, чем помощник, когда нам нужно узнать, как попасть из пункта А в пункт Б. Именно поэтому данное приложение становится ценным ресурсом для использования на уроках английского языка. Сегодня рассмотрим несколько эффективных техник использования Google Maps на уроке. Зачем использовать Google Maps на уроке? Ответ…
События для учителей английского от партнеров Skyteach Conference

Уважаемые коллеги! Приглашаем вас принять участие в онлайн и оффлайн мероприятиях, которые проводят партнеры осенней конференции Skyteach. Macmillan Russia Online Conference. Эффективные методические технологии: от идеи к воплощению 1 и 2 ноября 2017 г. Полезные знания, практический опыт, методические советы и находки от международных и российских экспертов в области преподавания английского языка на традиционной осенней…
Подборка упражнений на нескучную тренировку произношения

Будем откровенны. Произношение — это такая штука, которой уделяется немного времени на уроках. И дело даже не в том, что это отнимает время, которого и так не хватает. Довольно часто работа с произношением считается скучной не только для учеников, но и для учителя. Сегодня рассмотрим, как сделать этот процесс интереснее и занимательней. Предлагаем вашему вниманию…
Работа в онлайн-школе английского языка Skyeng. Отзыв преподавателя Эльвиры.

В своем отзыве Эльвира рассказала о том, как английский язык стал для нее хобби, какие стереотипы изначально были по отношению к работе онлайн и как современные технологии и платформа Vimbox позволяют выстраивать эффективную коммуникацию с учениками. Интересен опыт Эльвиры в преподавании языка студентке, проживающей в США. Эльвира также поделилась своим видением преподавания английского в России,…
Ошибки учеников при выборе репетитора по английскому языку

Что большинство учеников ждут от репетитора? Зачем многие бросают групповые занятия и переходят к индивидуальным урокам? Причин несколько: не успевают усваивать материал в группе, потому что им требуется больше внимания для повторения и закрепления материала; хотят уделить внимание конкретным навыкам, например, говорению или аудированию; предпочитают обсуждать темы, которые интересны им; чувствуют себя некомфортно, работая в…
Кадзуо Исигуро — Нобелевский лауреат по литературе 2017

«Who, in novels of great emotional force, has uncovered the abyss beneath our illusory sense of connection with the world«, — формулировка присуждения нобелевской премии. Присуждение Нобелевской премии всегда провоцирует массу споров и обсуждений. Сводятся они, как правило, к возгласам вроде: “Как можно было дать премию Х при живом Y?!” Или “Кто такой этот Патрик…
Работа с песнями при изучении английского языка

Песни на уроках английского языка вносят в процесс обучения не только креативность и разнообразие, но также это отличный способ снять напряжение, разграничить учебные блоки занятий и переключиться с одного вида работы на другой. Легкий, непринужденный мотив и простая рифма быстро запоминаются, причем не только на период обучения, а на всю жизнь. Предлагаем Вашему вниманию несколько…