Как помочь ученику запомнить и отработать новую лексику

Практика показывает, что нужно встретить незнакомое слово от 10 до 16 раз, чтобы его выучить. Задача преподавателя — помочь ученику выучить и запомнить лексику быстрее и лучше, чем он бы сделал это самостоятельно. Преподаватели, которые проверяют выученную лексику путем перевода, аргументируют это тем, что перевод экономит время урока. Но так как мы стремимся во время…
Как тренировать все навыки во время чтения

Reading lesson – отличный повод поработать также над Speaking, Vocabulary и Writing. Если материал действительно интересный и лексически насыщенный, он заслуживает на большее, чем быть использованным только для контроля понимания содержания. Урок чтения состоит из трех этапов: pre-reading, reading и post-reading. Посмотрим, какие навыки можно тренировать на каждом из этапов. Развитие говорения Задача этапа Pre-reading…
5 упражнений на грамматику c видео

Видео — отличный способ сделать практику грамматики интересной и мотивирующей и дополнить стандартные «раскройте скобки» и «заполните пропуски». Эти упражнения не требуют дополнительных материалов и длительной подготовки преподавателя. Для большинства из них отпадает главная проблема в работе с аутентичным видео — подбор соответствующего уровня сложности. Вам подойдет практически любое англоязычное видео, главное, чтобы оно было…
Исправление ошибок в говорении

Сегодня мы поговорим об исправлении ошибок вашего ученика во время Speaking. На уровне Beginner во время Speaking следует руководствоваться правилом “fluency over accuracy”. Если требовать от ученика безупречного английского, придется останавливать и исправлять после каждого второго слова. Поэтому ошибки следует обсуждать, когда ученик закончил говорить, а не вовремя. Но вот подойдет ли этот демократичный метод…