Рубрика: Нина Сворак

Запись
Студенты-сюрпризы. Часть 3

Студенты-сюрпризы. Часть 3

Некоторые учителя на занятии сталкиваются с ситуациями, из которых они находят выход только намного позже, придя домой и хорошо все обдумав. Ведь порой некоторые студенты вводят в ступор своим поведением, словами и неожиданными реакциями, здесь помогут жизненный опыт, элементарные знания психологии и поведения людей, а, главное — знание самого себя, своих реакций, эмоций, развитие стрессоустойчивости....

Запись
Молчун VS Перфекционист: сложные студенты

Молчун VS Перфекционист: сложные студенты

Мы уже рассказывали о том, как справиться с разными типами сложных студентов, а именно, как вести себя с доминирующими или неуспевающими студентами, всезнайками, а также с Hometask Skippers, Know-it-alls и Fast-finishers. В продолжение темы раскроем карты и секреты по работе с другими непростыми студентами. Не всегда  стоит называть их «сложными» — эта характеристика весьма субъективна...

Запись
IELTS боремся со стрессом

IELTS боремся со стрессом

Вспомним себя в школе или университете: страх перед экзаменами заставлял подкашиваться коленки, и куда-то пропадал аппетит. Некоторые радостно теряли пару килограммов от стресса, а кто-то начинал болеть. Экзамены, тесты, контрольные в любом возрасте оставляют отпечаток на психике и физическом здоровье: кто-то переживает это с наименьшими потерями, например, с неприятными оценками, но здоровыми нервами, а кто-то...

Запись
Готовим студента к IELTS: 7 лайфхаков

Готовим студента к IELTS: 7 лайфхаков

Многие преподаватели и студенты сегодня часто слышат слово IELTS. Настолько востребованным и популярным становится этот экзамен в современном мире, что у многих преподавателей английского уже есть (или планируются) студенты для подготовки к IELTS. Популярными становятся курсы как для студентов «How to prepare for IELTS», так и для учителей «How to prepare students for IELTS». О...

Запись
Особенности работы с корпоративными студентами

Особенности работы с корпоративными студентами

Мы уже много писали о работе с детьми, подростками, взрослыми. Настала пора поговорить о совершенно иной категории — о корпоративных студентах. Наш методист, Нина Сворак, “по самым горячим следам” делится своим преподавательским опытом работы в Европе и некоторыми полезными практическими советами. Не думаю, что корпоративный студент отличается в разных странах (скорее условия, методики, специфика компаний...

Запись
Практические советы по обучению английскому языку детей с дислексией

Практические советы по обучению английскому языку детей с дислексией

Джейми Оливер, Кира Найтли, Пикассо, Мухаммед Али, Том Круз, Билл Гейтс – что объединяет всех этих известных, успешных и неординарных личностей? Ответ прост: они – дислексики. Многие преподаватели работают с детскими группами или индивидуально, и достаточно часто сталкиваются с разными проблемами в изучении языка детьми. У кого-то слабая память, кто-то крайне неусидчив, кто-то рассеян и...

Запись
Метод РРР в ELT

Метод РРР в ELT

Каждый преподаватель выбирает для себя самый удобный и эффективный метод работы. Количество студентов в группе, тип мышления, вид памяти, цели и потребности, мотивация, готовность работать и воспринимать материал влияют на выбор подхода в преподавании. На практике редко можно встретить методически «чистое» занятие, в котором использован единый метод работы от начала до конца. Преподаватель может комбинировать...

Запись
Как обучать эмигрирующих

Как обучать эмигрирующих

Мир не стоит на месте и глобализация берет верх, домоседство становится менее популярным, молодые люди стремятся к выезду в разные страны и покорении чужеземных вершин. Положительные ли это тенденции или нет – вопрос сложный, но факт в том, что нам, преподавателям, приходится работать с более требовательной молодой аудиторией. Современный студент, жаждущий переехать в другую страну,...

Запись
Classroom management: даем инструкции на занятии

Classroom management: даем инструкции на занятии

Часто ли приходится слышать на занятии, что студентам непонятно задание, или по окончании задания замечать, что упражнение cделано не в том порядке? А может катастрофически не хватает времени на уроке, хотя в плане всё было расписано поминутно? В чем скрывается недочет? Как показывает практика, зачастую проблема в неправильной или некорректной формулировке инструкций, то есть объяснении...

Запись
Есть ли жизнь без учебников и методик: знакомимся с подходом Teaching Unplugged

Есть ли жизнь без учебников и методик: знакомимся с подходом Teaching Unplugged

Сегодня буду делиться личным — собственным достижением, разочарованием и открытием. Спустя пару лет после начала моей работы в качестве преподавателя английского языка (что включало в себя безграничное количество книг, бумажек, копий, вырезание карточек, наклеивание и придумыванием разных, как мне казалось, новшеств для более интересного и эффективного обучения), ко мне пришла мысль… Нельзя ли учить без...

  • 1
  • 2
  • 4