Особенности работы с корпоративными студентами

Мы уже много писали о работе с детьми, подростками, взрослыми. Настала пора поговорить о совершенно иной категории - о корпоративных студентах. Наш методист, Нина Сворак, “по самым горячим следам” делится своим преподавательским опытом работы в Европе и некоторыми полезными практическими советами. Не думаю, что корпоративный студент отличается в разных странах (скорее условия, методики, специфика компаний…
Практические советы по обучению английскому языку детей с дислексией

Джейми Оливер, Кира Найтли, Пикассо, Мухаммед Али, Том Круз, Билл Гейтс – что объединяет всех этих известных, успешных и неординарных личностей? Ответ прост: они – дислексики. Многие преподаватели работают с детскими группами или индивидуально, и достаточно часто сталкиваются с разными проблемами в изучении языка детьми. У кого-то слабая память, кто-то крайне неусидчив, кто-то рассеян и…
Метод РРР в ELT

Каждый преподаватель выбирает для себя самый удобный и эффективный метод работы. Количество студентов в группе, тип мышления, вид памяти, цели и потребности, мотивация, готовность работать и воспринимать материал влияют на выбор подхода в преподавании. На практике редко можно встретить методически «чистое» занятие, в котором использован единый метод работы от начала до конца. Преподаватель может комбинировать…
Как обучать эмигрирующих

Мир не стоит на месте и глобализация берет верх, домоседство становится менее популярным, молодые люди стремятся к выезду в разные страны и покорении чужеземных вершин. Положительные ли это тенденции или нет – вопрос сложный, но факт в том, что нам, преподавателям, приходится работать с более требовательной молодой аудиторией. Современный студент, жаждущий переехать в другую страну,…
Classroom management: даем инструкции на занятии

Часто ли приходится слышать на занятии, что студентам непонятно задание, или по окончании задания замечать, что упражнение cделано не в том порядке? А может катастрофически не хватает времени на уроке, хотя в плане всё было расписано поминутно? В чем скрывается недочет? Как показывает практика, зачастую проблема в неправильной или некорректной формулировке инструкций, то есть объяснении…
Есть ли жизнь без учебников и методик: знакомимся с подходом Teaching Unplugged

Сегодня буду делиться личным — собственным достижением, разочарованием и открытием. Спустя пару лет после начала моей работы в качестве преподавателя английского языка (что включало в себя безграничное количество книг, бумажек, копий, вырезание карточек, наклеивание и придумыванием разных, как мне казалось, новшеств для более интересного и эффективного обучения), ко мне пришла мысль… Нельзя ли учить без…
Интенсивное обучение: как студентам выжить

Современный ритм жизни меняет скорость получения информации, потребности и требования студента к обучению, заставляет преподавателя перевоплощаться в новые роли и быстро адаптироваться к неизбежному прогрессивному стилю преподавания. Студент все реже имеет "время" на обучение, и все чаще можно услышать о потребности в неком "25 кадре", который бы помог выучить английский уже вчера. Что-то похожее предлагает…
5 заданий-филлеров на уроках английского

У каждого, даже самого опытного преподавателя, бывают уроки, в которых несмотря на идеально подготовленный план и задания, остается 5-10 минут до конца урока. Конечно, можно отпустить студентов пораньше или поболтать с ними, но лучше — использовать специальные активности, которые пойдут учащимся на пользу, закрепят их знания, поднимут настроение и усилят мотивацию прийти в следующий раз.…
Последний урок в учебном году: 6 интересных заданий

Вот и подходит к концу учебный год, студенты с нетерпением ждут последнего урока, а преподаватели ломают голову, что интересного и одновременно полезного предложить на занятии… Повторение грамматики и лексики уже прошло, написаны финальные тесты, и студенты на серьезную работу не настроены, а урок провести нужно и с пользой, и весело. Берите на заметку нашу шпаргалку…