Рубрика: Татьяна Балан

Запись
Письмо в начальной школе

Письмо в начальной школе

Навык письма – очень важный инструмент как для учебы, так и для любой сферы деятельности. Умение писать быстро и грамотно помогает делать заметки, выражать собственные мысли, общаться с людьми. Письмо объединяет в себе огромное количество других умений: держать ручку или карандаш, фокусировать внимание, запомнить и затем воссоздать все фигуры букв, сформулировать мысли в слова. Важно...

Запись
Развитие диалогической и монологической речи на уроках английского языка  в начальной школе

Развитие диалогической и монологической речи на уроках английского языка в начальной школе

Разговорный навык – один из основных и, пожалуй, самый важный в обучении иностранному языку.  Различают две формы устной речи – диалогическую и монологическую. Каждая из них имеет свои лингвистические особенности, поэтому требует разного подхода при обучении. Монологическая речь полностью или частично не связана с речью собеседника. В быту это чаще всего повествование, рассказ, описание событий...

Запись
Аутентичные материалы в начальной школе

Аутентичные материалы в начальной школе

Современный учитель не испытывает недостатка в различных УМК, пособиях, справочниках для эффективного обучения детей и взрослых. Они составлены опытными методистами для качественной подачи и отработки лексики и грамматики, однако он может устареть и стать оторванным от реальной жизни. Что же делать? Не менять же учебник каждый год, ведь это дорого и трудоемко. Выходом может стать...

Запись
Развитие творческого мышления на уроках английского языка

Развитие творческого мышления на уроках английского языка

Творческое мышление или креативность, как его определяет словарь психологических терминов, это вид мышления, связанный с созданием или открытием чего-то нового. Это “что-то” может быть предметом (картина, роман, например), навыком (игра на пианино) или действием (использование известного инструмента по-новому). Творческое мышление позволяет взглянуть на мир по-другому. Оно позволяет находить новые подходы к решению проблем и успешно...

Запись
Как работать со списками слов

Как работать со списками слов

Скорее всего уже нет преподавателя или ученика, которые никогда бы не слышали слово “wordlist”, список слов к изучению. Составлять такие списки можно по-разному: к теме, по частотности, в виде mindmaps, к тексту, к видео, по алфавиту, с картинками и так далее. Но как же с ними работать? Do’s and Don’ts при работе со списками слов...

Запись
Как мотивировать ребенка 8-10 лет учить английский язык

Как мотивировать ребенка 8-10 лет учить английский язык

Преподаватели нередко сталкиваются с ситуацией, когда студенты не хотят делать домашнюю работу или неохотно выполняют задания на уроках. Чаще всего сложности происходят из-за отсутствия мотивации, так как мотивация – это причина любой деятельности, движущая сила. А как же мотивировать детей 8-10?   Что же такое мотивация и как она работает? В переводе с латинского этот...

Запись
Как и стоит ли обучать собственных детей?

Как и стоит ли обучать собственных детей?

В современном мире, где все взрослые одержимы саморазвитием, прокачкой навыков и изучением иностранных языков, сложно найти семью, не мечтающую о ребёнке-гении, знающем английский на уровне Advanced. А если родители ещё и сами свободно владеют языком и пользуются английским на работе и в путешествиях, то соблазн начать обучение любимого чада как можно раньше становится ещё больше....

Запись
Как спастись от рутины в работе?

Как спастись от рутины в работе?

Наверное, у каждого преподавателя рано или поздно возникает ощущение Дня Сурка. Когда каждый следующий урок похож на предыдущий, все фразы становятся заезженными, фантазия иссякает, сил на придумывание нового не остаётся. Как же спастись от засасывающей будто в трясину рутины и снова влюбиться в свою работу? Вдохновляйтесь Лучший способ выйти из накатанной колеи – вдохновлять себя...