Рубрика: Личный опыт

Запись
Что делать, если ученик теряет мотивацию?

Что делать, если ученик теряет мотивацию?

Все мы знаем, что мотивация – это самый главный залог успеха. Каждый человек, стремящийся к цели, должен запастись терпением, чтобы ежедневно к ней идти. И вот здесь важную роль играет внутреннее желание – мотивация. Конечно, это относится и к учебе. Если у студента нет мотивации, заставить его учиться практически невозможно. При этом довольно сильно влияет...

Запись
Самые распространенные оправдания учеников

Самые распространенные оправдания учеников

Наверняка каждый преподаватель хоть раз в своей практике сталкивался с оправданиями учеников по поводу того, почему они не выполнили домашнее задание, прогуляли или перенесли урок. Мы провели опрос среди преподавателей, чтобы узнать какие из оправданий самые распространенные, как преподаватели на них реагируют, и что помогает повлиять на студента. С какими проблемами сталкиваются учителя? Как показал...

Запись
Как взрослым не забыть английский за лето?

Как взрослым не забыть английский за лето?

Времена, когда мозг ученика для учебы был отключен с июня по сентябрь, кажется, давно в прошлом. Списки книг на летнее домашнее чтение, пожалуй, остались в качестве наказания для многих. Но вот английский: как быть с иностранным языком, который улетучивается, как только перестать его практиковать? Но, к счастью, сейчас английский не уходит на каникулы и даже...

Запись
How to overcome difficulties of not knowing L1 with Chinese students?

How to overcome difficulties of not knowing L1 with Chinese students?

I have had lots of students from various countries and nationalities.  At first I was really excited and worried to teach my first Russian students, apart from Armenians. The fact that Russian is not my mother tongue seemed to bring some challenges. However, the communicative methods helped me to overcome all the obstacles of teaching...

Запись
Как предотвратить прогулы?

Как предотвратить прогулы?

В большинстве случаев «прогул» – слово с отрицательной коннотацией. Но ведь если спросить у ученика, то для него «прогулять» зачастую имеет совсем другой смысл. Для преподавателя «прогул» — значит «не выучил, проигнорировал, забыл, побоялся, проспал и т.д». Для студента же — «получил другой положительный/ веселый/незабываемый опыт, провел время с друзьями, посмотрел фильм, который сто лет...

Запись
Что делать, если студент вас не понимает?

Что делать, если студент вас не понимает?

Уроки проходят не всегда так идеально, как расписано в книгах по методике. Студенты не всегда понимают, что от них хотят. Вот самые распространённые ситуации, в которых случается непонимание: инструкции перед выполнением заданий; вопросы преподавателя (CCQs, обсуждения); раскрытие значения слова (дефиниции, синонимы, ситуации); кларификация грамматических структур; коррекция ошибок (интонация, recast); организационные моменты (прогресс, пропуски, переносы занятий)....

Запись
Сходства и различия кембриджских экзаменов и ОГЭ

Сходства и различия кембриджских экзаменов и ОГЭ

“Зачем нашим ученикам сдавать международные экзамены, если у нас и мы и так будем сдавать ОГЭ/ЕГЭ?” Приходилось ли вам слышать такие вопросы от родителей или учителей? Мне довольно часто. О том, зачем все-таки международные экзамены стоит сдавать, читайте здесь. А в этой статье поговорим о сходствах и различиях между Cambridge exams и ОГЭ. Известно, что...