Рубрика: Методика

Часто от учеников, а иногда и от учителей, можно услышать: «А зачем разбираться в правилах правописания? В любом гаджете есть автокорректоры. Ну даже если и напишешь пару слов с ошибками, смысл-то понятен». Аргументы «за» грамотное письмо очевидны: грамотность — это ценность и часть того, что называют «культурный уровень», you have only one chance to make […]

Чтение в оригинале – не самое интересное занятие для подростков? Это только на первый взгляд: на самом деле учитель может заинтересовать учеников, создав нужную атмосферу и превратив чтение в увлекательный квест. Татьяна Ершова, эксперт корпорации «Российский учебник», делится профессиональными советами, как научить старших школьников читать английские тексты.

Каждый год рождественские и новогодние подарки, украшения, елки появляются в магазинах раньше чем в предыдущем. Только начинается ноябрь, уже вовсю горят гирлянды, елочные игрушки выставляются на самых центральных прилавках. Это ощущение приближающегося праздника хочется продлить как можно дольше. Естественно это самый особенный праздник для детей, и если работа связана с младшим поколением, то и тема […]

Быть младше своего ученика – страшно. Сразу появляется нерешительность и куча вопросов: как установить авторитет? Будут ли меня воспринимать всерьез? Паника отменяется! В сегодняшнем видео Настя из «Handy Hacks» расскажет, как успешно работать со старшими учениками – даже если им за 50!

Cупер урок и супер продуктивность начинаются с очень позитивного настроя. Но каждый день генерировать высокий уровень положительных эмоций и фонтан веселья несколько часов подряд не под силам даже самому счастливому человеку на свете. А надеяться на мотивацию ученика не приходится — это редкое счастье. Именно поэтому на помощь приходят методика и стратегии, которые помогают настроить […]

Те, кто преподает английский дошкольникам и младшим школьникам, знают, как сложно их вовлечь и разговорить. А еще сложнее подготовить увлекательный интерактивный урок, не потратив на это весь вечер. Как сделать урок интересным и достичь результата? Как вовлечь в занятие и удержать внимание ребенка до конца урока? Как разговорить ученика, чтобы он дал развернутый ответ вместо […]

Зачем мне это знать? Youtube стал частью нашей жизни: малыши смотрят в нем мультфильмы и слушают детские песни, смотрят распаковывание игрушек, младшие школьники продолжают следить за жизнью девочек и мальчиков своих любимых каналов, где появляются розыгрыши, компьютерные игры, а к обзорам игрушек добавляется исследование новых колонок и наушников. Нам, как учителям английского, важно знать об […]

Ученики молчат на уроках или все время переходят с английского на русский? В этом выпуске Best for teachers Толя Брагин, преподаватель и методист Skyteach, поделится своими фирменными приемами. Он расскажет, как ввести в привычку смолл-токи, а также предложит сценарии игр и соревнований, которые не оставят школьников равнодушными!  

А как часто дети разговаривают на ваших занятиях? И мы сейчас не только про ответы на вопросы! В сегодняшнем выпуске автор онлайн-курса «Смотреть, чтобы говорить» Татьяна Фанштейн расскажет и наглядно покажет, как использовать каждую свободную минуту для развития говорения.

Мы, взрослые мудрые люди, часто зависим от нашего настроения и эмоций. Дети и хотели бы с ними справиться, но их впечатления еще более яркие и свежие, а значит — сильнее воздействуют на мысли.  Представим, вам нужно рассказать о Present Simple, а ученик думает о пропавшей игрушке или плохой оценке в школе. Новая информация просто не […]

С нас — интерактивная платформа и готовые материалы
×