Где взять обратную связь и как давать ее себе — советы Марины Евстратовой

Работу учителя могут критиковать родители, коллеги или даже друзья, причем критика эта бывает совершенно необоснованной. Получить полезную обратную связь не всегда возможно и от компетентных людей — но что же тогда делать?

Наш старший методист Марина Евстратова поделилась парой стратегий на случай, если вы хотите улучшать свои навыки, а просить о помощи почти некого.

Для начала попробуйте поискать коллег, которые тоже хотят сделать свои уроки лучше и посмотреть, как проводят занятия другие преподаватели. Если заинтересованных в вашей школе нет, то наверняка хотя бы один найдется в другой или в интернете.

Дальше — проще:

1. Определитесь, над чем вы хотите поработать.
2. Вместе посмотрите вебинары на выбранную тему и наметьте план изучения методической литературы.
3. Проводите свои уроки, внедряя новый материал.
4. Запишите свои уроки на видео или сделайте заметки, если нет возможности записать.
5. Обменяйтесь записями, обсудите и поделитесь своими мыслями и замечаниями.
6. Повторите несколько раз, чтобы отметить, есть ли прогресс и достигнута ли цель.

Если вам не с кем скооперироваться в организации «педагогического шабаша», попробуйте выстроить self-assessment:

1. Поищите чек-листы на Cambridge Assessment English или на других ресурсах.
2. Составьте на их основе собственный чек-лист с принципами и критериями, которые важны именно для вас.
3. Например, на уроке должна быть разминка, четко и понятно сформулированная цель, а сложного метаязыка быть не должно.
4. Оцените несколько недавних уроков по вашему чек-листу — так вы сможете понять, насколько он универсален. А может, вы и так полностью следуете этим критериям — тогда придется найти другие.
5. Проведите еще несколько уроков, сверяясь со своим чек-листом, чтобы определить, над чем вам необходимо поработать.
6. Определив проблему, отправляйтесь за литературой или советами коллег.
7. Проводите self-assessment регулярно — раз в месяц или раз в неделю, в зависимости от своих нужд.

Что еще может пригодиться преподавателю в оценке своих уроков, и как с этим справляются в Skyeng? Смотрите в записи стрима: