Запоминание новых слов: 6 шагов

Вот шесть шагов, которые можно увлекательно использовать во время урока и которые помогут повысить запоминание новых слов и учить новые слова с удовольствием.

1. Дайте широкое определение новому слову. Оно должно быть емким и понятным. Ученик должен понять его значение.
2. Ученик в своих словах объясняет значение слова.
3. Попросите ученика нарисовать или изобразить жестами новое слово.
4. Пусть ученик сравнит слово, классифицирует термин, напишет аналогию или метафору.
5. Обсудите с учеником это слово, его значение.
6. Играйте с учеником в разные игры на закрепление новых слов. Например в слова.

С каждым новым словом изучение следующего будет даваться легче, поскольку  многие слова связаны по смыслу и значению. Чем больше кирпичей вы приобретете для стройки, тем лучше будет ваш дом.

По мнению психологов регулярное повторение это лучший способ быстро запомнить новую информацию. Все знают, что у человека есть краткосрочная (рабочая) память и долгосрочная (архив).

Кратковременная память, которая также называется рабочей, сохраняет небольшие объемы информации в течение коротких периодов времени. Мы используем ее, когда делаем умственные вычисления, когда запоминаем пароль, код или номер телефона.

Если мы хотим сохранить слово, мы должны положить его в нашу долгосрочную память. Как сделать это эффективно? Память как мышца, атрофируется, если не работает.

Давайте рассмотрим два варианта методик, которые вы сможете использовать в изучении новых слов с учениками:

Про интерактивную платформу Skyeng 

Рассказываем про личный кабинет, курсы и задания, виртуальную доску, автопроверку д/з, персональный трек ученика

Узнать подробно

Об образовательной платформе, на которой ведутся уроки в Skyeng

Лайфхаки для онлайн-преподавания от Skyeng: секреты интерактивной платформы

Если есть два дня:

• первое повторение — сразу по окончании чтения;
• второе повторение — через 20 минут после первого повторения;
• третье повторение — через 8 часов после второго;
• четвертое повторение — через 24 часа после третьего.

Если нужно помнить очень долго

• первое повторение — сразу по окончании чтения;
• второе повторение — через 20-30 минут после первого повторения;
• третье повторение — через 1 день после второго;
• четвертое повторение — через 2-3 недели после третьего;
• пятое повторение — через 2-3 месяца после четвертого повторения.

Почитайте также:

• 5 настольных игр для прокачки словарного запаса
• Рисование как способ запомнить новые слова и грамматику
• Лайфхаки для расширения словарного запаса старшеклассников