Вы объясняете правило второй раз, а на лицах у студентов непонимание. Задаете вопрос, а в ответ длительное молчание. Это может сбивать с толку и вызывать дискомфорт. До того, как делать выводы, попробуйте взять небольшую паузу и переключить внимание учащихся. Возможно, дело в усталости. Даже взрослым сложно концентрироваться дольше 20 минут подряд, не говоря уже о […]
