World Vegetarian Day: 5 готовых заданий для тематического урока

1 октября во всем мире отмечается Всемирный день вегетарианства (World Vegetarian Day). Праздник призван повысить информированность общественности о преимуществах вегетарианского образа жизни, но даже если ни вы, ни ваш ученик не являетесь вегетарианцами, по этой теме можно провести интересное тематическое занятие. 

В статье поделимся несколькими идеями для урока.

1. Starting with quotations

В качестве lead-in подберите цитаты о вегетарианстве, например:

Можно попросить студента высказать свою точку зрения, а можно перед этим убрать из выражения одно-два слова и попросить ученика заполнить пропуски:

“ The greatness of a nation and its moral ___ can be judged by the way its animals are treated… The more ___ a creature, the more entitled it is to protection by man from the cruelty of man.”

Key: progress, helpless.

2. Vegetarian brainstorm 

Вместе со студентом составьте mind-map со словами, которые ассоциируются у ученика с вегетарианством — это поможет повторить и активировать лексику, которая пригодится для дальнейшего обсуждения темы.

Затем, можно также изучить термины о различных видах вегетарианства:

Key: 1a, 2e, 3d, 4c, 5b.

3. Vegans vs Meat eaters — Who will live longer?

Смотрим видео и выполняем задание True / False:

1) In 2008 vegans accounted for 0.5% of the US population.

2) The number of vegans now outweighs the number of meat eaters. 

3) Herbivores are animals that feed on other animals, like cows and deer.

4) Meat eaters are typically omnivores. 

5) Carnivores are animals that eat only meat. 

6) Vegetarian diet may be helpful if the person suffers from arthritis.

7) Going vegan means you will never have any deficiencies in B-12. 

8) Veganism being unnatural doesn’t necessarily mean it’s unhealthy. 

9) The Okinawa islands are famous for the concentration of people who are one hundred or more years old.

10) Okinawans never eat meat.

Keys:

1 — T,

2 — F,

3 — F,

4 — T,

5 — T,

6 — T,

7 — F,

8 — T,

9 — T,

После выполнения задания можно устроить дискуссию на тему “Vegetarian diet: is it better than eating meat?”: ученик выбирает позицию, которую будет защищать — vegetarian или meat-eater. Преподаватель будет отстаивать противоложную точку зрения. Можно по очереди выдвигать аргументы, поддерживающие выбранную позицию. Проигрывает тот, у кого заканчиваются аргументы.

Шпаргалка для учителя:

4. Vegetarian foods

Еще можно обсудить советы о “Healthy eating for vegetarians” или попросить ученика рассказать на английском, как готовить любое вегетарианское блюдо.

Примеры рецептов вегетарианских блюд вы найдете здесь.

5. Discussion 

Завершите урок заданием на speaking for fluency. Используйте следующие вопросы: 

— Are you a vegetarian? If not, have you ever considered becoming a vegetarian?

— What are the arguments for and against vegetarianism?

— What is the difference between a vegan and a vegetarian?

— Is it natural or unnatural for humans to eat meat?

— Is there anything unhealthy about a vegetarian diet?

— Would the world be a better place if everyone was a vegetarian?

— Are there any well-known vegetarian or vegan restaurants in your city or town? If you have eaten at one of them, talk about your experience.

— Can you cook any vegetarian dishes? Talk about something you can make.

— What is a better reason for becoming a vegetarian — health reasons or animal rights?

— Will we all be vegetarians in the future?

Возможно, вам также пригодится готовый план урока по видео “Ted: Andras Forgacs: Leather and meat without killing animals” от tedxesl или план урока “Vegetarian diet reduces cancer risk” от Breaking News English.