План урока английского: Рождественский квест для подростков
Прохождение квестов всегда занимательно, особенно когда тема Рождество. Наш рождественский квест разнообразит урок английского и заинтересует даже самых скучающих учеников. Он подойдет школьникам (10-14 лет) с уровнем Elementary и выше. Задания направлены на развития навыков говорения, аудирования, чтения и пополнения словарного запаса в рамках этой темы.
Преподавайте английский в Skyeng Premium!
Приглашаем учителей на самое высокооплачиваемое направление. Доход до 100 000 ₽ в месяц и больше, гибкое расписание, удаленный формат
Заполнить анкету
Task 1. Warm-up
Перед тем как перейти на страницу квеста, сделайте разминку. Включите видео и попросите ученикам ответить на вопросы:
- What associations do you have with this song?
- Do you know the name of this song?
- Can you guess what holiday we’re going to speak about?
Затем обсудите, какие ассоциации у них вызывает название праздника.
What associations do you have with the word “Christmas”?
Если ученики любят музыку, включите еще несколько известных песен по очереди и попросите угадать.
Task 2. Lead-in
Чтобы подвести ученика к теме урока, покажите ученикам взволнованного Санту и скажите:
- Look at the picture. What do you see?
- Why does Santa look puzzled? What do you think?
“Dear friend,
I have got a big problem. I can’t find the presents I prepared for all the children on our planet. Yesterday I travelled to Lapland and I think I left the presents there. I need your help. Go to Lapland and find the presents. Here is my magic sleigh for you.”
Santa Claus
Затем добавьте: Today we’re going to go on a quest and help Santa to find his lost presents.
Еще больше полезного для новогодних уроков:
Как стать преподавателем Skyeng: 4 простых шага
Рассказываем, как проходит отбор и что нужно делать кандидатам
Узнать подробно
Task 3. Christmas vocabulary
Чтобы проверить знания тематического словарного запаса учеников и активизировать его, попросите их посмотреть на картинки и найти подходящую фразу для каждой из них.
- Look at the pictures. What do you see?
- Let’s guess what these pictures are about.
- decorate Christmas tree
- exchange presents
- bake cookies
- play board games
- go sledging
- have a family dinner
Если у учеников есть сложности с запоминанием слов, дайте им задание соединить фразы.
1) have
2) play
3) decorate
4) bake
5) go
6) exchange
a) board games
b) sledging
c) cookies
d) presents
e) Christmas tree
f) a family dinner
Затем ученики могут составить смешные занятия, используя заданные слова и фразы.
- Match the parts to make funny activities for Christmas.
- For example, baking Christmas decorations.
| decoratingbakingplaying withgivinggettingexchangingeatingsledging on | friendshousepetsfamily membersChristmas decorationsChristmas treeChristmas presentsChristmas food |
Task 4. Time travel
На этом этапе ученикам дается возможность практиковать настоящее, прошедшее и будущее время. Также они практикуют аудирование и говорение.
Сначала ученики отправляются в Лапландию, где был Санта вчера.
To find the presents we need to travel in time. First stop is the past in Lapland.
Покажите ученикам утверждения и попросите после просмотра видео выбрать неправильное предложение. При необходимости объясните непонятные слова.
New words:
pagan — a person who doesn’t belong to any of the main religions of the world and take nature and a belief in many gods as a basis
in the honor of — as a way to show respect for someone
mark — to celebrate an important event
declare — to officially announce something
Watch the video (till 2:04) and choose the FALSE statement.
- In the early years of Christianity people didn’t celebrate Christmas.
- On the 25th of December the pagans of Rome celebrated the festival of Saturnalia in the honor of god Saturn.
- Christmas marks the birth of Jesus Christ.
- Emperor Constantine officially declared the birth of Christ to be on the 25th of December.
После выполнения задания покажите сообщение от Санты.
There are no presents here. Maybe they are in the future. I travelled there a few days ago. Let’s go and check there”.
Santa Claus
Включите видео или покажите картинку, где главными персонажами вместе с рождественской елкой являются роботы. Возможно, потребуется объяснить некоторые слова. Можете показать соответствующие картинки.
New words:
Image by WangXiNa on Freepik
Image by upklyak on Freepik
Watch the video and say what you think it shows.
It’s correct! We are in the future.
Read the predictions about Christmas and say which you agree with.
In the future,
- people will use their holograms to have Christmas dinner together;
- won’t feel the taste of food without touching it;
- will ask robots to cook Christmas meals for them;
- will use teleports for travelling in time;
- will go to the forest to get a real Christmas tree;
- will have artificial or digital Christmas trees;
- won’t give presents to their family members and friends.
Откройте письмо от Санты и попросите прочесть.
“Dear friend,
There are no presents here either. They should be in the present. Let’s check.”
Santa Claus
Ученики отправляются обратно в настоящее и слушают аудио про празднование Рождества в наши дни. Включите аудио и попросите студентов выбрать те картинки, которые были упомянуты. В случае если ссылка не будет работать, воспользуйтесь текстом. Можете почитать сами или же попросить учеников сделать это.
Listen to the audio and then choose the activities mentioned in it.
Откройте письмо от Санты.
The presents are in the present time. I haven’t lost them. I think somebody has taken them. But who? And where are the presents now? It’s time to look for them in different countries.”
Santa Claus
Сможете ли
вы преподавать
в Skyeng Premium?
Пройдите тест из 4 вопросов и узнайте, подходите ли вы для этого направления.
В конце теста — подарок 
Task 5. Traditions
Цель задания практиковать новые фразы. Для этого подготовьте список традиций и попросите ученикам прочитать и выбрать из какого они периода.
Look and guess what period of time these traditions are from.
- cut down the Christmas tree in the forest
- play board games with a family
- watch Christmas films
- have VR activities with a family
- decorate the Christmas tree in the forest
- bake Christmas cookies for Santa
- celebrate Christmas for 12 days
- decorate the Christmas tree with candles and fruits
- exchange virtual presents
- decorate a digital Christmas tree online
| Past | Present | Future |
| Past | Present | Future |
| cut down the Christmas tree in the forest | play board games with a family | have VR activities with a family |
| decorate the Christmas tree in the forest | watch Christmas films | exchange virtual presents |
| celebrate Christmas for 12 days | bake Christmas cookies for Santa | decorate a digital Christmas tree online |
| decorate the Christmas tree with candles and fruits |
Затем узнайте, какой из этих традиций им нравится больше.
What traditions do you like most — past, present, or future? Why?
Дополнительно ученики могут придумать собственные традиции для каждого из этих времен или же рассказать про традиции в их семье.
Task 6. Countries
На этом этапе учащийся практикуют чтение и узнают про празднование Рождества в разных странах. Попросите по очереди читать тексты и в конце ответить на вопросы.
Let’s check if Santa’s presents are in some countries.
Read about Christmas celebrations in different countries.
Another exciting Spanish Christmas tradition is to play the lottery. Almost every person in Spain takes part in the National Lottery at Christmas time. It’s called the fat lottery because it is the biggest in the world. The prize is around 2 billion euros! The history of the lottery is over 200 years and it takes place every year.
Another interesting Brazilian tradition is to jump over waves. You can see a lot of people walking to the beach on that night. Every time a wave comes in, they jump up once. And then another comes, and they jump up again. And every time they jump up, they make a wish. They do it seven times.
Brazilians think that there are special foods you should eat on that night. This food can bring you good luck for the following year. Lentils, pomegranates, and grapes are always on the New Year’s table.
Another interesting Colombian tradition is about money. If you want to have a lot of money in the coming year you should keep cash in your hand or in a pocket when the clock strikes 12. You also need to keep around you all the things you want to have next year.
One more Colombian tradition is to clean your house on the 31st of December. People clean their houses on the final day of the year to leave all bad thoughts and bad memories from the past year. Colombians believe that it helps them to start the New Year with good thoughts.
Now answer the questions.
- Why do the Spanish eat 12 grapes on New Year’s night?
- What is the fat lottery?
- Why do Brazilians choose their clothes for the celebration very carefully?
- Why do Brazilians go the beach on New Year’s night?
- What special food do Brazilians have on their New Year’s tablesWhy do Colombians run with an empty suitcase on Christmas Eve?
- What should Colombians have in their pockets or hands for being rich in the next year? Why do Colombians clean their houses on the 31st of December?
- What interesting traditions do people have in your region, country, or city?
Покажите сообщение от Санты.
“Dear friend,
I couldn’t find the presents in any country of the world. Where do you think they are?”
Santa Claus
Больше новогодних статей:
Task 7. Final mission. Another planet
Дайте ученикам несколько минут подумать над вопросом Санты, а затем покажите им картинку оленя с подарками.
Look at the picture. What do you see?
Затем добавьте:
“Hi Santa!
I’m so sorry that I took the presents. I just wanted all the children to be happy at Christmas.
Some time ago I read about a far away planet and you know what? They didn’t have their Santa there. The next moment I wanted to tell you about it. But you were away. I didn’t have time to wait for you, so … you already know what happened next. Look, now all the children on this planet are happy too!”
Узнайте, что ученики думают о поступке оленя и что, по их мнению, сделает Санта.
- Do you think Santa is angry with Rudolph? Why do you think so?
- Look at the picture. What is Santa’s decision?
“He wants to add the other planet’s kids to the list of children who get Christmas presents every year.
He also wants to give a Christmas tree to the people on this planet.”
Узнайте, согласны ли ученики с решением Санты, как бы они вместо него поступили.
- Were you correct?
- Do you agree with Santa’s decision?
- What would you do?
Желаем волшебных уроков!
Добавить комментарий
Анастасия Пирогова 
Анна Михайлова-Левина
Прекрасный урок! Спасибо большое!))